Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее профессиональное образование

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Профессиональная переподготовка по программе «Олигофренопедагогика. Коррекционно – развивающее обучение детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС»,  АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» (340 часов).

Курсы повышения квалификации: 

• по ДПП  «Образовательные технологии преподавания истории и обществознания», 48 часов, КОИРО, 48 часов, 2021;
• по ДПП «Актуальные научные и методические особенностиреализации содержания школьного  географического образования», КОИРО, 48 часове, 2021;  
• по ДПП «Социально-педагогическое сопровождение обучающихся при освоениии образовательных программ», КОИРО, 48 часове, 2020.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

33 года

Стаж работы по специальности

26 лет

Квалификация

Высшая

Профессиональные достижения

Участие в мероприятиях Федеральной целевой программы развития образования по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» («Поддержка региональных программ развития образования в условиях экспериментального перехода на федеральные государственные образовательные стандарты образования детей с ограниченными возможностями здоровья»,  в федеральных проектах «Современная школа», «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», направленных на поддержку образования обучающихся с ОВЗ, участие в апробации порядка профориентации лиц с ОВЗ и детей- инвалидов в общеобразовательных организациях, в том числе с использованием дистанционных технологий   в рамках проекта «Разработка порядка профориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в общеобразовательных организациях и методических рекомендаций по его реализации,  в том числе с использованием дистанционных технологий» 

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Историк, преподаватель. Дефектология.